FORMAZIONE DOCENTI a.s. 2015-2016
Nel corrente anno scolastico la nostra Istituzione scolastica ha attivato i seguenti corsi di formazione rivolti ai docenti dei tre ordini di scuola:
Il ruolo educativo dell'insegnante condotto dal Dott. Antonio Artegiani
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Il ruolo educativo dell’insegnante non è mai disgiunto dall’ interesse per la conoscenza che dovrebbe accendere negli alunni e la sfida in questo tempo è sempre più difficile; insegnare infatti non basta, serve la relazione educante con i soggetti dell’apprendimento, quella relazione che pone al centro del processo educativo, le emozioni.
I docenti operano in un ruolo nuovo che chiede sempre maggiore competenza e che sia in grado di sostenere il ragazzo e la sua famiglia, che insegni educando, che rispetti le differenze valorizzando la persona e l’alunno.
Attraverso lo studio delle varie materie scolastiche e il coinvolgimento, è utile proporre esperienze di valori profondi e spendibili perché ogni alunno possa esprimere compiutamente tutte le sue potenzialità .
La scuola è aiuto alla crescita, i docenti sono formatori che possono insegnare, attraverso le materie e la relazione che stabiliscono con gli alunni, a costruire in modo sempre più efficace, la propria esistenza.
I docenti operano in un ruolo nuovo che chiede sempre maggiore competenza e che sia in grado di sostenere il ragazzo e la sua famiglia, che insegni educando, che rispetti le differenze valorizzando la persona e l’alunno.
Attraverso lo studio delle varie materie scolastiche e il coinvolgimento, è utile proporre esperienze di valori profondi e spendibili perché ogni alunno possa esprimere compiutamente tutte le sue potenzialità .
La scuola è aiuto alla crescita, i docenti sono formatori che possono insegnare, attraverso le materie e la relazione che stabiliscono con gli alunni, a costruire in modo sempre più efficace, la propria esistenza.
R come rivalità condotto dal Dott. Mauro Benedetti
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Due incontri interessanti e ricchi di riflessioni tenuti dal Dott.Mauro Benedetti, psicologo e psicoterapeuta, intorno al tema della rivalità a cui fa riferimento il libro di cui lo stesso è autore : “R come Rivalità” della collana Psicoguide -Alfabeti delle Emozioni edito da Cittadella.
Il termine rivalità affonda le sue radici negli antichi conflitti fra chi abitava le opposte rive di un fiume, per contendersi il possesso dell’acqua, sommo bene ; una metafora semplice ed efficace che ha attraversato i tempi e che ancora oggi si ripropone come sentimento che investe le relazioni quotidiane, ponendoci in una condizione di sofferenza in cui il primo nemico della nostra mancata serenità, siamo inconsapevolmente, proprio noi stessi. Utilissimi i confronti e le considerazioni per osservarsi, comprendere e cercare in noi e nelle relazioni interpersonali di cooperazione, le strategie di comportamento per vivere al meglio.
Il termine rivalità affonda le sue radici negli antichi conflitti fra chi abitava le opposte rive di un fiume, per contendersi il possesso dell’acqua, sommo bene ; una metafora semplice ed efficace che ha attraversato i tempi e che ancora oggi si ripropone come sentimento che investe le relazioni quotidiane, ponendoci in una condizione di sofferenza in cui il primo nemico della nostra mancata serenità, siamo inconsapevolmente, proprio noi stessi. Utilissimi i confronti e le considerazioni per osservarsi, comprendere e cercare in noi e nelle relazioni interpersonali di cooperazione, le strategie di comportamento per vivere al meglio.
Bisogni Educativi Speciali condotto dalla Dott.ssa Loretta Rapporti
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Diritti/doveri del ruolo professionale docente alla luce della nuova riforma condotto dalla Dott.ssa Patrizia Basili
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Motivarsi per motivare organizzato da Istituto di Formazione Ricerca e sviluppo "Epoche Institute"
Comunicare emozionalmente per comprendere mediare, correggere e stimolare organizzato da Istituto di Formazione Ricerca e sviluppo "Epoche Institute" Relazioni per apprendere ad apprendere organizzato da Istituto di Formazione Ricerca e sviluppo "Epoche Institute" |
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Corsi di formazione per lo sviluppo digitale degli ambienti di apprendimento:
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